8月28日(木)、朝の活動の時間に全校一斉に「今日の自分予報」を実施しました。
これは一人一人がタブレット端末を使って今日の自分の気持ちを「よい 普通 悪い」の3つのうちのいずれかでチェックし、先生に相談したいことがあるかないかを入力するものです。
子どもの様子を全職員で見ていきたいと思います。
8月27日(水)4年生は、外国語活動支援員の石本先生と外国語活動の学習をしていました。
3、4年生の外国語活動のめあては「外国語に慣れ親しむ」です。
この時間は、1日のいろいろな時間を英語で言い表していました。石本先生が言った後言う、
石本先生が言った時間を教科書から見つけて指でさす、カードでビンゴをするなど、楽しくたくさんの活動をしながらいろいろな時間を表す単語に慣れ親しんでいました。
8月27日(水)6年生は国語科で「構成を考えて、提案する文章を書こう」という学習をしていました。グループでテーマを決め、文章の構成を考え、提案する文章を書きます。
文章を書く際には、タブレット端末を使って共同で作業をします。鉛筆とノートのようにタブレット端末を使いこなすことは、これからの社会で必要となる力です。
それぞれのグループがどんな文章を書くのか楽しみです。
8月26日(火)、それぞれの学級が自由研究や工作・図画の発表をしていました。どの子どもも自信をもって発表していました。どの子からも夏休みがんばった成果だという気持ちが表れていました。
4年生
8月25日(月)、2時間目は各学級で宿題を出したり、夏休みの思い出を話したりしていました。
にこにこ笑顔で自分のつくった工作やがんばって調べた自由研究を提出していました。
夏休みの思い出をみんなに紹介もしていました。
1年生 工作の名札を書いていました
8月25日(月)、前期後半が始まりました。
夏休み前の全校集会で子どもたちに「夏休みがんばったことやできるようになったことを聞きます。」と話していましたので、朝玄関で子どもたちに聞きました。「宿題をがんばりました。」「 自由研究をがんばりました。」「お手伝いをがんばりました。」「運動をがんばりました。」など、自分ががんばったことをはっきり言えた子どもが多かったです。
夏休み明け全校集会では、「やってみよう やり続けよう 当たり前 そして習慣に」をキーワードに、志をもってがんばってほしいということを伝えました。
まだまだ暑い日が続きますが、子どもたちと一緒に職員もがんばっていきたいと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、ご協力をお願いします。
夏休み中に応募したコンクールや参加したスポーツ大会の表彰も行いました
8月1日(金)1,2,3,5,6年生は、オンライン出校日でした。
学校では児童クラブに来ている子どもたちがいろいろな教室に分かれて、オンラインでつながりました。友達や担任の先生の顔を見て、うれしそうでした。
7月28日(月)国府中学校区リーダー研修会が国府中学校で行われました。
国府東小学校からは6年生8名と5年生2名が参加して、校区のめあてを決めました。
めあては「凡事徹底を心がけ過ごしやすい学校にしよう」に決まりました。夏休みが終わったら国府東小学校では何をがんばるのかを話し合って、めあてを達成していきたいと思います。
学校ごとに自己紹介をしました
グループで、ゲームをしたり、校区のめあてを話し合ったりしました