7月2日（火）朝の活動の時間、1年生から5年生までは、計算タイムを行いました。
プリントで学習する学年、計算ドリルを使う学年、ノートに言葉や図をかく学年、iPadを使ってドリル学習をする学年と様々ですが、朝の１０分間 一生懸命学習に集中する姿はすばらしかったです。
1年 iPadを使ってのドリル学習
5年生 計算ドリルの問題を解く学習
