計算タイム

 　11月26日（火）、朝は計算に全校で取り組む日です。iPadのアプリを使う学年、計算ドリルやプリントをする学年と取り組み方は様々ですが、計算の力をつけるという思いでどの学年の子どももがんばっていました。

5年生　普段は考えないような長い文章で説明が書かれている問題に取り組んでいました。自分で問題文の中から必要なところを見つける力は、これから社会に出ていくまでに身につけたい力です。

　　　　　　　　　
6年生　計算ドリルを使ってがんばっていました。

1年生　iPadのアプリを使って計算を正確に速くできるようにがんばっていました。